Jak być dobrym z angielskiego

Jeśli masz problemy na lekcjach angielskiego, nie jesteś sam. Od słynnych pisarzy, takich jak H.G. Wells i Mark Twain, po polityków takich jak Teddy Roosevelt, wielu wysoce inteligentnych ludzi zmagało się z pisownią, używaniem i innymi podstawowymi problemami gramatycznymi. Pełen dziwactw i sprzeczności język angielski nie jest najłatwiejszy do nauczenia się i prawidłowego używania. Zajmując się najczęstszymi błędami i problemami, możesz jednak zacząć aktywnie poprawiać swoje błędy, poprawiać swoje słownictwo, pisownię i pisanie, aby zapewnić sobie jak największą szansę na sukces w języku angielskim.



Jeśli angielski nie jest twoim pierwszym językiem, możesz zacząć odJak nauczyć się angielskiegolubJak poprawić twój angielski.

metoda jeden z 3: Poprawianie typowych błędów

  1. jeden Poznaj różnicę między tobą a tobą. Pomieszanie tych słów jest jednym z najczęstszych i łatwych do naprawienia błędów w języku angielskim. Ponieważ nie ma nic, co wyróżnia się szybciej niż napisanie „Nie przychodzisz na taniec, prawda?”. ważne jest, aby wyjaśnić tę różnicę i nigdy więcej nie popełniać tego błędu.
    • Twój oznacza „coś, co posiadasz”. Mówiąc „Czy to twój kantalupa?” lub „Gdzie jest twój scyzoryk?” to właściwe zastosowania słowa „twój”. Zawsze możesz to wypowiedzieć i spróbować zastąpić w zdaniu „jesteś” zamiast „swojego”. Jeśli „jesteś” miałoby sens, powinieneś użyć innej formy „jesteś”.
    • Jesteś to skrócenie słów „ty” i „jesteś” i jest używane jako zamiennik tych słów w zdaniu. „Jesteś znakomitym tenisistą” można napisać „Jesteś znakomitym tenisistą”.
  2. 2 Dowiedz się, jaka jest różnica między nimi, są i tam. Jeśli „ty” i „twój” są poważnym błędem na pierwszym miejscu, niewłaściwe użycie tych słów jest na drugim miejscu. Jest to również częsty błąd podczas sprawdzania pisowni, ponieważ sprawdzanie pisowni niekoniecznie sugeruje właściwą wersję słowa, jeśli popełnisz literówkę. Może to być mylące, ale różnica będzie wyraźna, gdy zapamiętasz zasadę użycia.
    • Ich oznacza „należy do nich”. Odpowiednie zastosowania to: „Ich balon szybko pękł” lub „Nie widziałeś ich dziecka?” Słowo to jest używane tylko w tym kontekście i nie ma innego powodu niż oznaczanie „więcej niż jednego właściciela”.
    • Oni są to skrócenie słów „oni” i „są” i powinno być używane do zastępowania tych słów w zdaniu. „Są bardzo zakochani” można by napisać „Są bardzo zakochani”. Pomimo faktu, że używa się skurczu, słowo to nie oznacza własności.
    • Tam odnosi się do lokalizacji i wszystkich innych zastosowań. „Połóż jabłko tam” lub „Nie ma nic nudniejszego niż matematyka” to odpowiednie zastosowania słowa „tam”.
  3. 3 Poznaj różnicę między tym a tym. Jest to nieco myląca zasada, ponieważ jest sprzeczna z podstawową zasadą dotyczącą apostrofów, ale to tylko przykład sprzeczności w skróceniach. Szybka reguła: Zamień słowa „to” i „jest” w zdaniach na „to” lub „to”. Jeśli słowa mają sens w tym zdaniu, musisz mieć apostrof. Jeśli nie, zostaw apostrof wyłączony.
    • Użyj jego kiedy zamierzasz przypisać coś w posiadanie. Chociaż nie ma apostrofu, oznacza to, że coś jest właścicielem czegoś innego. „Jego włosy były bardzo brudne” lub „Nie mogę konkurować z jego mocą!” byłoby właściwe jego wykorzystanie.
    • Użyj tego kiedy chcesz zawrzeć „to” i „jest”. Należałoby napisać „Nie jest tak wspaniale” lub „Kiedy pada, lubię czytać”.
  4. 4 Użyj poprawnie „dwa”, „też” i „do”. Jest to typowa literówka, ale także częsty błąd użytkowania, który wielu utalentowanych pisarzy wciąż popełnia regularnie. Różnice są jednak dość łatwe do zniesienia. Szybka reguła: Too ma dwa „OS”, co może pomóc Ci zapamiętać, że oznacza to, że jest czegoś więcej, więc powinieneś użyć tego słowa, aby porównać kwoty. Jeśli, jak w przypadku „Być albo nie być”, nie ma żadnej kwoty, o której mowa, pozostaw dodatkowe „O” wyłączone.
    • Do jest przyimkiem, który zawsze powinien poprzedzać rzeczownik lub czasownik i rozpoczynać frazę przyimkową. „Chcę odwiedzić Francję” i „Poszedłem do Francji” są odpowiednimi zastosowaniami słowa „do”.
    • Także jest używany jako ilość lub do uzgodnienia. „Na przyjęciu było za dużo alkoholu” lub „Zjadłem za dużo rożków lodowych” to właściwe zastosowania. Może również sugerować stopnie lub poziomy emocji i długość czasu: „Jesteś zbyt zły” lub „Za długo płakałem”. Zwykło się też zgadzać: „Ja też chcę iść na imprezę”.
    • Dwa jest liczbą i należy jej używać tylko jako liczby. „Zjadłem dwie duże pizze” lub „Na imprezie było dwóch profesjonalnych zapaśników” to właściwe zastosowania słowa „dwa”.
  5. 5 Poznaj różnicę między „mniej” a „mniej”. „To poważna sprawa, często nadużywana, ale łatwa do nauczenia. Jeden jest używany w odniesieniu do kwot, a drugi do liczb. Jeśli kiedykolwiek dowiedziałeś się o różnicy między rzeczownikami „count” i „non-count”, przyda się ta zasada. Kiedy jest „mniejszy ruch”, oznacza to „mniej samochodów”.
    • Mniej odnosi się do kwot i rzeczowników nie liczących się. „W basenie było znacznie mniej wody niż w zeszłym tygodniu” lub „O wiele mniej braw było słychać podczas meczu” to właściwe zastosowania. Jeśli nie możesz policzyć pojedynczych jednostek czegoś, „mniej” jest odpowiednim słowem w odniesieniu do tego. Jest mniej wątpliwości, mniej tlenu i mniej moralności.
    • Mniej odnosi się do liczb i rzeczowników licznikowych. „O wiele mniej ludzi bawiło brawami” lub „Jeden rower więcej, jeden samochód mniej” byłoby odpowiednim zastosowaniem mniejszej liczby. Jeśli możesz podać określoną liczbę obiektów, takich jak kulki, banknoty dolarowe, kantalupy lub gry wideo, właściwym słowem jest „mniej”.
  6. 6 Używaj poprawnie „leżeć” i „leżeć”. Jeśli źle to zrozumiesz, jesteś w dobrym towarzystwie. Naucz się zasady, a już nigdy nie będziesz musiał się martwić, że popełnisz błąd. Ludzie są zdezorientowani, ponieważ czas przeszły „kłamstwa” to także „leżenie”, ale różnica polega na tym, że można się szybko nauczyć.
    • Użyj „lay”, gdy coś odkładasz. „Kładę książkę na stole” lub „Proszę połóż głowę na biurku” są odpowiednimi zastosowaniami słowa „leż”.
    • Używaj „kłamstwa”, gdy odpoczywasz lub w pozycji leżącej. Napisałbyś: „Położę się teraz”, ale forma tego słowa w czasie przeszłym to „leżeć”, co jest przyczyną wielu zamieszania. Innymi słowy, napisałbyś też: „Wczoraj kładłem się”. Użyj wskazówek kontekstowych w zdaniu, aby znaleźć znaczenie.
  7. 7 Używaj poprawnie „losowo” i „dosłownie”. Żadne słowa nie są nadużywane i używane bardziej niepoprawnie niż te dwa w języku angielskim. Naucz się ich poprawnie używać, a zdobędziesz podziw nauczycieli języka angielskiego i zrzędów gramatycznych.
    • Losowy oznacza brak porządku lub spójności w serii lub sekwencji. W czymś naprawdę przypadkowym nie powinno być żadnego wzoru. Często ludzie używają słowa „losowy”, gdy mają na myśli „zaskakujący” lub „nieoczekiwany”. Na przykład to nie „jakiś przypadkowy facet” rozmawiał z tobą po zajęciach. Chodzisz do tej samej klasy, chodzisz do tej samej szkoły i mieszkasz w tym samym mieście, co oznacza, że ​​nie ma nic przypadkowego w rozmowie z inną osobą, z którą dzielisz przestrzeń. Właściwie to całkiem prawdopodobne.
    • Dosłownie nie powinno być używane do sugerowania surowości, ponieważ „dosłownie” oznacza, że ​​coś faktycznie się wydarzyło i było dosłowną prawdą. Jedyny przypadek, w którym należałoby powiedzieć: „Dosłownie nie mogłem wstać z łóżka dziś rano”, to sytuacja, gdy w rzeczywistości nie byłeś fizycznie w stanie poruszać nogami, a nie dlatego, że nie chciałeś ruszać nogami. W przeciwnym razie masz na myśli „w przenośni”.
  8. 8 Unikaj mowy tekstowej. Kiedy piszesz, nie przemawiaj do skróconego tekstu ani nie używaj emotikonów do zastępowania rzeczywistych słów. Dwukropek i pół nawiasu uśmiechniętej buźki nigdy nie powinny kończyć zdania. Te mają prawdziwe zastosowania! Niech twoje słowa przekazują twoje znaczenie i używaj pełnych wersji tych słów.
    • Wszyscy lubimy szybko pisać SMS-y, ale najlepiej unikać pisowni takich jak „ur”, nawet jeśli faktycznie piszesz. Kiedy piszesz tekstem, ćwiczysz się, aby łączyć mięśnie piszące z tymi słowami, co zwiększa prawdopodobieństwo nieświadomego użycia niewłaściwej pisowni w formalnym otoczeniu.
    • Kiedy mówisz, dobrym nawykiem jest również unikanie mówienia na głos takich rzeczy, jak „OMG” lub „lol”. Jeśli się śmiejesz, po prostu się śmiej, nie redaguj tego.
    Reklama
Wynik
0 / 0

Metoda 1 Quiz



barierki na korty do tenisa stołowego

W którym z tych przykładów poprawnie zastosowano „do” i „dwa”?

Poszliśmy dwa do zoo.

Nie! Słowo „dwa” powinno być używane jako liczba, a nie jako przyimek, jak ma to miejsce w tym zdaniu. Wybierz inną odpowiedź!

Na przyjęciu mieliśmy za dużo lodów.

Absolutnie! Jest to prawidłowe użycie wyrażenia „zbyt”, ponieważ jest używane jako ilość. Jeśli nie jesteś pewien, kiedy użyć słowa „zbyt”, pomyśl o tym w kategoriach „za dużo”! Przeczytaj kolejne pytanie quizu.



Ja też chcę iść do sklepu.

Nie do końca! W tym przypadku chcesz użyć „to” nie ”zbyt”, ponieważ słowo to poprzedza czasownik i rozpoczyna przyimek. Wybierz inną odpowiedź!

W samochodzie są psy.

Spróbuj ponownie! Do oznaczenia liczby w tym zdaniu należy użyć słowa „dwa”, a nie „do”. Spróbuj innej odpowiedzi ...

Chcesz więcej quizów?



metoda 2 z 3: Poprawa pisowni i słownictwa

  1. 1 Przeczytaj wszystko . Najlepszym sposobem, aby poprawić swój angielski pod każdym względem, jest agresywne czytanie. Czytaj trudne książki, czytaj głupie książki, czytaj długie książki, czytaj czasopisma, czytaj pudełka z płatkami, billboardy i programy. Przeczytaj wszystko i otocz się słowami. Czytanie wielu różnych książek nie tylko poprawi twoje słownictwo, ale pomoże ci w pisowni. Poza tym to świetna rozrywka i dobra alternatywa dla oglądania telewizji.
    • Spróbuj czasami czytać na głos, zwłaszcza jeśli czujesz się niekomfortowo podczas zajęć. Im wygodniej będziesz pracować ze słowami, tym lepsza będzie Twoja mowa i tym więcej będziesz mieć pewności co do wymowy i mówienia. Fajnie może być też usłyszeć, jak świetnie brzmi pisanie. Przeczytaj na głos Edgara Allana Poe lub inną poezję, aby uzyskać pełny efekt.
  2. 2 Naucz się słów, które często błędnie zapisujesz . Angielski jest pełen sprzeczności i anomalii, przez co trudno jest wszystko wypowiedzieć i poprawnie przeliterować. Dlaczego na końcu słowa „grzebień” znajduje się litera „b”, kiedy nie wydaje dźwięku? Dlaczego ludzie wymawiają „koncha” jak „konk”, ale nie mówią „kościół” jak „churk”? Kto wie. Wszyscy mamy słowa, które dają nam dopasowania, więc najlepiej po prostu nauczyć się pisowni i zapamiętać te słowa, które trudno zapamiętać. Często błędnie napisane lub stanowiące wyzwanie słowa, z którymi ludzie się borykają, obejmują:
    • Zdecydowanie
    • piękny
    • uwierzyć
    • biblioteka
    • jądrowy
    • sąsiad
    • sufit
    • ćwiczenie
    • odkurzać
    • czarny charakter
    • biżuteria
    • licencja
  3. 3 Użyj narzędzi mnemonicznych, które pomogą Ci zapamiętać trudne słowa. Ludzie błędnie wpisywali słowa tak długo, jak długo pisali. To nie jest nowa rzecz. Na szczęście oznacza to, że przez wieki przekazywano wiele małych sztuczek, więc możesz użyć świetnych skrótów, aby ułatwić sobie życie i na swojej karcie ocen z angielskiego. Oto kilka z najlepszych:
    • Przecinasz stopa CE z stopa
    • Ty h ucho z Twoim ucho
    • b bo JEST trędowce do na DO zawsze U nderstand S centrum handlowe JEST trędowce. Właśnie dlatego.
    • Nigdy być kłamstwo i a kłamstwo .
    • Wyspa to ląd.
    • Eee ! A c jest m jest t jest ry!
  4. 4 Graj w gry słowne. Istnieje wiele cyfrowych i analogowych gier słownych, w które możesz zagrać, które pomogą Ci regularnie zajmować się słowami, w zabawny sposób, a nie w zadaniach domowych. Graj w gry planszowe, takie jak Boggle, Scrabble i Bananagrams, aby utrzymać napięte mięśnie ortograficzne i rozwiązywać krzyżówki, aby pomóc w nauce słownictwa. Na telefonie możesz bezpłatnie grać w Crosstix, Hangman i Word Scramble lub rzucić wyzwanie znajomym w popularnej grze „Words with Friends”. O wiele lepsze niż Candy Crush.
  5. 5 Wyłącz sprawdzanie pisowni. W niedawnym badaniu zakończonym i opublikowanym przez BBC ponad jedna trzecia respondentów nie potrafiła poprawnie przeliterować „zdecydowanie”, podczas gdy dwie trzecie nie potrafiło zidentyfikować poprawnej pisowni „konieczne”. Nazwany to efektem „automatycznej korekty”, wydaje się, że sprawdzanie pisowni może mieć negatywny wpływ na naszą zdolność do poprawnego przeliterowania słów. Chociaż pozbycie się towarzysza pisowni i kuli może wydawać się losem gorszym niż śmierć, warto zmusić się do poprawnej nauki i pisowni słów. Nadal możesz to sprawdzić przez moduł sprawdzania pisowni, zanim go oddasz. Po prostu poćwicz. Reklama
Wynik
0 / 0

Metoda 2 Quiz

Dlaczego powinieneś wyłączyć sprawdzanie pisowni?

Aby wyeliminować rozpraszanie uwagi związane z poprawianiem pisowni podczas pisania.

Nie! Chociaż wyłączenie sprawdzania pisowni może wyeliminować rozpraszanie uwagi związane z poprawianiem pisowni podczas pisania, nie jest to powód, dla którego powinieneś wyłączyć sprawdzanie pisowni. Wybierz inną odpowiedź!

Aby przeczytać tekst bez czerwonych znaków.

Nie do końca! Czytanie tekstu z czerwonymi znacznikami sprawdzania pisowni może być denerwujące, ale nie jest to powód, dla którego powinieneś wyłączyć sprawdzanie pisowni. Spróbuj innej odpowiedzi ...

Aby zmusić się do nauki poprawnego pisowni słów.

Dokładnie! Jeśli nie masz funkcji sprawdzania pisowni, która podpowiada Ci, musisz zachować szczególną ostrożność podczas pisania słów! Jeśli jednak wyłączysz moduł sprawdzania pisowni, pamiętaj, aby włączyć go ponownie przed wysłaniem ważnego e-maila do pracy lub wysłaniem eseju do szkoły! Przeczytaj kolejne pytanie quizu.

Aby zobaczyć, ile błędów popełnisz bez tego.

Niekoniecznie! Nie musisz liczyć, ile błędów popełnisz bez sprawdzania pisowni. Skoncentruj się bardziej na poprawnym pisowni słów bez żadnej pomocy! Tam jest lepsza opcja!

Chcesz więcej quizów?

metoda 3 z 3: Poprawa pisania

  1. jeden Użyj głosu aktywnego zamiast biernego . Czasowniki mają głosy bierne i aktywne, a dobrzy pisarze są zawsze aktywni. Głos bierny, odpowiedni dla raportów naukowych i niektórych pism technicznych, dodaje dystansu w piśmie. Natomiast głos aktywny wstaje i domaga się uznania. Używając dokładnie tego samego czasownika, możesz uczynić zdanie bardziej aktywnym i żywym. Aktywne pisanie to dobre pisanie.
    • Strona bierna : „Miasto zostało spalone przez oddech smoka”. Tutaj czasownik w zdaniu faktycznie oznacza „być”, ponieważ podmiot zdania - miasto - jest w akcie zmiany przez coś (oddech smoka).
    • Aktywny głos : „Oddech smoka spalił miasto”. Tutaj smok jest podmiotem zdania, a silniejszy czasownik - przypalić - jest używany jako czasownik w zdaniu, a nie jako szczątkowa fraza czasownikowa.
  2. 2 Użyj mniej przecinków i używaj ich poprawnie . Wielu niedoświadczonych pisarzy uważa, że ​​ich największym problemem na świecie jest prawidłowe używanie przecinków. To nie jest tak znaczący problem, jak mogłoby się wydawać. Przecinki nie są używane, gdy chcesz „pauzę”, są używane do oddzielania zdań w złożonych zdaniach. Nie znaczy to, że nie są skomplikowaną interpunkcją, ale przechodzenie i dodawanie przecinków chcąc nie chcąc jest kiepskim pisaniem.
    • Używaj przecinków, gdy zaczynasz zdania od przysłówków: „Chociaż piłem truciznę Kool-Aid, moja środa była głównie nudna”.
    • Używaj przecinków ze zdaniami „ponieważ” tylko wtedy, gdy klauzula po znaku „ponieważ” jest złożona. Na przykład: „Wypiłem Kool-Aid, ponieważ byłem spragniony”, nie trzeba przecinkiem przed słowem „ponieważ”. Jednak „Wypiłem Kool-Aid, bo moja siostra zostawiła mnie w domu samą i nie było już nic do picia” wymaga przecinka. Nie piłeś kool-aidu, bo zostawiła cię siostra, piłeś, bo nie było nic innego do picia.
    • Użyj przecinków, aby wstawić klauzule intro: „Na szczęście noszę scyzoryk” jest odpowiednim przecinkiem. Podobnie, „Aby poprawnie rozpocząć powieść, zapomnij o wszystkim, co wiesz” jest również poprawne.
    • Użyj przecinków, aby oddzielić przeciwstawne zdania: „Szczenięta były słodkie, ale pachniały obrzydliwie”. Unikaj przecinków, gdy klauzule się zgadzają: „Jestem szczęśliwy, ale nic na to nie poradzę”.
  3. 3 Bądź zwięzły. Ogólnie mniej słów zapewnia lepsze pisanie. Wielu uczniów i niedoświadczonych pisarzy rozumie, że pisanie długiej, kwiecistej prozy zrobi wrażenie na nauczycielu i oszuka go, że w klasie pojawił się geniusz. Po prostu martw się o pisanie jasnych zdań, a nie o „upiększanie” swojego pisania ze złożonością. Nie pisz poza swoimi możliwościami i nie ładuj zdań dodatkowymi słowami, aby spróbować zwiększyć liczbę słów. Używaj możliwie najbardziej umięśnionych zdań - wytnij tłuszcz.
    • Przysłówki i przymiotniki to łatwe kawałki. `` Płynący, ognisty smoczy oddech osaczał oblężonych i obdartych mieszkańców miasta, kuląc się w swoich brudnych, śmierdzących, spalonych szmatach ubrań, wszystkich splątanych i okropnych '', byłoby znacznie lepiej napisane: `` Płynąc, smoczy oddech spalił mieszkańców miasta, którzy skuleni w śmierdzących ubraniach.
    • Unikaj zestawionych przyimków. Aby uniknąć pisania zdań typu run-on, przywyknij do szukania „ułożonych” przyimków. To są dobre wskaźniki, że musisz zmienić strukturę zdań, aby poprawić zgodność podmiotu i czasownika. Zdanie „ułożone w stos” jest zagmatwane: „Józef stał na polu przez kaskadowe tygodnie, w domu, jak płacząca dziewczyna”. Zamiast tego spróbuj tego: „Jak płacząca dziewczyna Józef stał w domu na polu. Przez te kaskadowe tygodnie…
  4. 4 Przestań używać tezaurusa w edytorze tekstu. Wielu uczniów uważa, że ​​kliknięcie prawym przyciskiem myszy i zastąpienie sugerowanych synonimów słowami „nadużywanych” poprawi jakość pisania. W większości przypadków nie jest to prawdą. Ponadto, jeśli zmienisz „Więź między narodami była silna” na „Więź między narodami była mocna”, jak sugeruje generator synonimów, twoje pismo będzie wyglądało głupio. Większość nauczycieli potrafi również rozpoznać, kiedy piszesz poza swoim słownictwem, więc najlepiej jest skupić się na ważniejszych aspektach pisania.
    • Jeśli chcesz użyć bardziej odpowiedniego słowa lub zamienić słowo na coś, czego nadużywasz, przejrzenie sugerowanych synonimów jest całkowicie akceptowalnym sposobem na znalezienie alternatywy, ale jeśli nie znasz słowa, musisz to sprawdzić przed włożeniem.
  5. 5 Sprawdź, sprawdź, sprawdź . Dobre pisanie to dobra edycja. Żaden wielki pisarz nie napisał doskonałych szkiców za pierwszym razem, a ty też nie. Jeśli chcesz być dobry z języka angielskiego i odnieść sukces na zajęciach z języka angielskiego, ważne jest, aby pod koniec pracy pisemnej zaoszczędzić wystarczająco dużo czasu, aby go przejrzeć, zarówno na korektę, jak i na redagowanie. Chociaż wymagają podobnych umiejętności, korekta i korekta lub edycja są w rzeczywistości zupełnie inne i równie ważne.
    • Edycja ma miejsce, gdy ulepszasz tekst, zmieniając sformułowania zdań w celu ich ulepszenia, sprawdzając treść pod kątem treści i rozwiązując duże obawy dotyczące eseju lub zadania. Kiedy poprawiasz, „przeglądasz” tekst, patrząc na niego nowymi oczami.
    • Kiedy sprawdzasz, szukasz błędów na poziomie zdania. Tak więc problemy z pisownią, przecinki i inne drobne problemy są tym, na co powinieneś zwrócić uwagę podczas korekty. Powinno to nastąpić po poprawieniu.
    Reklama
Wynik
0 / 0

Metoda 3 Quiz

Prawda czy fałsz: przed poprawieniem dokumentu należy dokonać korekty.

Prawdziwe

Nie do końca! Kiedy poprawisz swój dokument, najprawdopodobniej zmienisz wiele słów i zdań. Z tego powodu należy dokonać korekty dokumentu po zakończeniu wszystkich korekt. Spróbuj ponownie...

Fałszywy

Zgadza się! Po poprawieniu dokumentu należy dokonać korekty. Korekta polega na sprawdzeniu dokumentu pod kątem błędów ortograficznych, gramatycznych i interpunkcyjnych. Przeczytaj kolejne pytanie quizu.

Chcesz więcej quizów?

Pytania i odpowiedzi społeczności

Szukaj Dodaj nowe pytanie
  • Pytanie Jak poprawnie wymawiać słowa? Donagan Top Answerer Słuchaj native speakerów i kopiuj ich. Zajrzyj także do słownika. Niektóre słowniki internetowe zapewniają wymowy werbalne.
  • Pytanie Jak uzyskać pełne oceny z Olimpiady Angielskiej? Dabbu Ćwiczyć. Spójrz na artykuły z poprzednich lat, a to da ci wyobrażenie o rodzaju pytań, które możesz napotkać, i rodzaju przygotowania, którego będziesz potrzebować. Poproś nauczycieli o wskazówki, zatrudnij korepetytora, jeśli to konieczne, i rzuć sobie wyzwanie, aby wykonać ćwiczenia i pytania, które wydają ci się trudne. Poszerz swoje słownictwo. Spróbuj rozwiązać dłuższe i trudniejsze fragmenty w krótszym czasie. Pracuj nad szybkością i dokładnością.
  • Pytanie Jak rozpoznać różnicę między artykułami? Donagan Główny odpowiadający „The” poprzedza określoną pozycję. „A” i „an” poprzedzają niespecyficzne pozycje. „A” dla rzeczy zaczynających się od spółgłoski i „an” dla rzeczy, które zaczynają się od samogłoski.
  • Pytanie Jak przyzwyczaić się do czytania? Rób to tak często, jak to możliwe!
  • Pytanie Jak mogę być lepszym pisarzem? Donagan Top Answerer Przestudiuj prace innych ludzi, których uważasz za dobrych pisarzy. Zwróć uwagę, jak wyrażają swoje myśli. Nie musisz ich kopiować, ale daj się zainspirować ich używaniem słów.
Pytania bez odpowiedzi
  • Jak mogę nauczyć się na pamięć słownictwa, ile potrafię, i poprawić gramatykę?
Zadaj pytanie Pozostało 200 znaków Dołącz swój adres e-mail, aby otrzymać wiadomość z odpowiedzią na to pytanie. Zatwierdź
Reklama

Porady

  • Postaraj się nie rysować, przekazywać notatek ani rozmawiać na zajęciach. Możesz przegapić coś bardzo ważnego, a także zaoszczędzi ci czasu w gabinecie dyrektora!
  • Staraj się cały czas siedzieć blisko przodu i zadawać pytania, używając dobrego słownictwa.
  • Staraj się regularnie ćwiczyć pisownię każdego dnia o tej samej porze. Ćwicz do testów codziennie aż do wielkiego dnia.
  • Zadawanie pytań i proszenie nauczyciela o powtórzenie czegoś nie tylko sprawi, że będziesz lepszym słuchaczem, ale także odpowie na pytania innych osób, a także pomoże ci zapamiętać podczas odrabiania pracy domowej.
  • Zdobądź Nook lub Kindle. To sprawia, że ​​czytanie jest wygodniejsze i oszczędza więcej miejsca na półce, jednocześnie zabierając ze sobą wiele książek, gdziekolwiek jesteś!

Reklama Prześlij wskazówkę Wszystkie przesłane wskazówki są dokładnie sprawdzane przed ich opublikowaniem. Dziękujemy za przesłanie porady do sprawdzenia!

Ostrzeżenia

  • Nie stresuj się! Angielski jest trudny i czasami może być trudno zapamiętać rzeczy, ale poprawa nie nastąpi z dnia na dzień!
Reklama

Najczęściej Problemy